現役で名古屋工業大学合格
名古屋工業大学で理系学問を専門に学ぶ家庭教師です。小・中・高校生を対象に、数学（算数）と理科の指導を担当しています。 ただ公式を暗記するのではなく、「なぜその解法になるのか」という根本の仕組みをわかりやすく解説し、本質的な理解と応用力を養います。つまずきやすいポイントを一つひとつ丁寧に紐解き、苦手意識を克服できるようサポートします。 定期テスト対策から高校・大学受験対策まで、一人ひとりの目標や習熟度に合わせた指導を行います。理系科目を強みに変えたい方は、ぜひお気軽にご相談ください！
個別指導3ヶ月
英検準一級、漢検2級
早稲田大学
ルイス先生
男性(25)私は現在、商学部に在学中の学生です。主に，大学受験の英語を教えたいと考えています。大学入学後も英語は好きで勉強は続けており，英語系のゼミに所属しています。これまで大学の英語の授業では文法，作文，スピーキング，プレゼンテーション全ての授業において，最上位のクラスに所属していました。クラス分けは試験の点数によって振り分けられます。また，どの授業も高い評価の単位を得ています。得意な分野は文法の体系化と英作文の指導で、本質的な英語技能の定着を重視しています。学力レベルは、よくできる子から苦手を抱える子まで対応可能です。 私の指導方針は、生徒さん一人ひとりのペースを尊重しながら、理解を丁寧に積み上げることです。まずは現状の把握と目標設定を行い、無理のないペースで着実に力を伸ばします。安心して学べる雰囲気作りを心がけ、保護者の方にも進捗を分かりやすくお伝えします。
慶應義塾大学
清水先生
女性(21)大学2年生で、これまで他塾での指導経験があります。中学受験から大学受験まで、幅広い学年・レベルの生徒さんに対応できます。 【指導科目】 ・英語 ・数学 ・国語 ・理科 ・社会 生徒さん一人ひとりの理解度やペースに合わせて、無理なく学習を進められるよう心がけています。分からないところをそのままにせず、「分かった！」と思ってもらえるまで丁寧に説明することを大切にしています。 教えることが得意なので、これまでの指導経験を活かしながら、生徒さんの学習を精一杯サポートしていきます。よろしくお願いいたします。
慶應義塾大学
つね先生
男性(26)5.0私は慶應義塾大学商学部を卒業し、大学在学中の2019〜2022年に個別指導塾で指導を行ってきました。英検準1級（中学1年時取得）やTOEIC905の実績を活かし、英語指導を得意としています。また、小中高の算数・数学（文系）も対応いたします。 塾講師として幅広い学力層に向き合ってきた経験から、よくできる生徒から苦手を抱える生徒まで、それぞれの理解度に合わせた進め方を重視します。まじめで素直な生徒には基礎から段階的に伸ばし、おだやか・マイペースな生徒にはペースを尊重した指導を行います。やんちゃな生徒にも丁寧に向き合い、学習習慣の定着を目指します。 指導では「着実にわかる」にこだわり、論理的な説明と反復演習で理解を定着させます。チェスや異文化とのコミュニケーションが趣味であるため、思考力や表現力を育てる関わりも大切にしています。保護者の方には進捗を丁寧に報告し、安心してお任せいただけるよう努めます。
東京理科大学
E先生
女性(22)【指導実績】 私はこれまで個別指導塾・家庭教師(対面・オンライン)にて、小学生から高校生まで幅広い学年・科目の指導に携わってまいりました。 個別指導塾では1対2形式で、高校生2名(物理・化学・数学・英語)、中学生5名、小学生2名(いずれも5教科)を担当。家庭教師では、対面・オンライン合わせて高校生5名、中学生3名、小学生5名の指導実績があります。「受験対策」「学校授業の補習」など、生徒ごとに異なる目標に対し、理解度に合わせた年間・月間・週間カリキュラムを個別に設計し、指導にあたってまいりました。 学校に通えていない生徒や発達障害のある生徒の指導も経験しております。保護者の方に状況を丁寧にヒアリングした上で、「学校に戻れた際に授業についていけること」「学習の遅れを作らないこと」を目標に設定し、アプリやゲームを活用しながら無理なく学習を進めるなど、生徒のペースや状態に合わせた関わり方を意識してまいりました。会話を通じて将来について前向きに考える時間を作るなど、学習面以外のサポートにも尽力致しました。 オンライン特有の「理解度や集中度が伝わりにくい」という課題に対し、生徒の様子の変化に逐一気を配り、その場での声かけを徹底。画面共有で板書・解説を視覚的に提示し、宿題は「いつまでに・何を・どこまで」を日付指定で明確に伝えることで、自宅学習で迷わないよう配慮しました。また、画面越しでは表情や声色が伝わりやすいため、生徒を萎縮させないよう話し方・表情にも注意を払ってまいりました。 高校生には自身の受験経験を活かし、計画表の作成やモチベーション維持のサポートを実施し、小学生の中学受験対策では、志望校に応じた学習計画の立案から、テキスト選定、過去問・模試対策までを一貫して担当いたしました。 すべての指導において、保護者の方との定期的な面談・報告を実施し、指導状況や生徒の変化を共有し、生徒本人だけでなく家庭全体が安心して学習に取り組める環境づくりを大切にしてまいりました。
