中1で計算1万問やれば、6年間偏差値60を切らない

結論：中1の計算を1万問やれば、その後6年間の数学は安泰です

結論からお伝えします。中1の正負の計算・文字式の計算・方程式（中高一貫なら連立方程式まで）を、1万問ほどこなせば、その後6年間の数学の見通しが大きく良くなります。「滅多なことがない限り偏差値60は切らない」というのが、20年現場にいる塾長としての実感です。

1万問と聞くと膨大に聞こえますが、計算は積み上げで進みます。この記事では、現実的な分量と、計算力が数学全体に効く理由をお伝えします。

元になった話：「1万問」の現実的な分量感

私自身がこのテーマで発信したところ、保護者の方から「やってみます」という前向きな反応を多くいただきました（210件以上の「いいね」をいただきました）。

計算はスピードがついてくると手が勝手に動くようになります。1問20秒（中学計算なら現実的）でやれば、1分3問・1時間180問。1日1時間続ければ、夏休み50日で約9,000問が達成できます。勉強量が多いお子さまは1年で3万問以上やっていることもあります。

計算力が数学全体に効く3つの理由

「計算力さえ上げれば数学が伸びる」は誇張ではありません。計算力は数学のあらゆる場面で効きます。

前に数学の予備校講師の方が「数学ができない人は計算負荷が高い」と表現していました。計算に頭を持っていかれて、肝心の思考まで辿り着けない、という意味です。計算力の重要性については数学（算数）はまず計算力からもあわせてご覧ください。

家庭で1万問にどう取り組むか

1万問を一気にやる必要はありません。次のような取り組み方が現実的です。

ひとつ目は、市販の計算ドリルを1冊、最初から最後まで2〜3周することです。中1計算のドリル1冊で約500〜1,000問。3周すれば2,000〜3,000問、これを2〜3冊回せば1万問の目安です。

ふたつ目は、夏休み・冬休み・春休みなどの長期休暇に集中的にやることです。学校の進度が止まる期間に計算力を一気に底上げすると、新学期に学ぶ単元の吸収が変わります。

みっつ目は、「速さと正確さの両方を測る」習慣です。タイムを測り、正答率も記録します。「昨日より1分速くなった」が見えると、本人が続けやすくなります。