記事一覧

中学数学3年間の地図｜詰まる順と立て直し方

中学数学は『中1の計算』が9割。中1〜中3の単元地図と「どこから戻ればいいか」を塾長が現場感で解説。

英語が苦手な子の克服法｜つまずきポイント別の立て直し方

英語は「語順」の学問。苦手のタイプを見極めて、単語→5文型→文法→読解の順で立て直すのが最短ルート。塾長が解説。

受験勉強はいつから始める？学年別の目安（中学/高校/大学）

中学受験は小4、高校受験は中2の終わり、大学受験は高2の終わり。それぞれの『始め時』と「中身」の見極め方を塾長が解説します。

発達障害のお子さまと家庭教師｜特性に合った関わり方と選び方

発達特性のあるお子さまには、診断名より特性に寄り添える1対1の家庭教師が向きます。塾長が特性別の関わり方と選び方をお伝えします。

不登校・学習習慣形成のお子さまにおすすめの家庭教師

学歴より関わり方、成果より継続。不登校・学習習慣形成のお子さまに合う家庭教師選びの軸を塾長が解説します。

塾と家庭教師の併用｜効果的な使い分けと注意点

併用がうまくいくのは「役割分担・余白・情報共有」の3条件が揃ったときだけ。塾長が効果的なケースと逆効果を解説。

大学受験におすすめの家庭教師タイプ｜共通テスト・二次・推薦対応

志望校の入試形式と講師の専門のマッチングが大学受験の家庭教師選びの核。塾長自身の受験談から解説します。

家庭教師は週何回がおすすめ？目的別の最適頻度

頻度は目的とインプット≦復習の原則で決める。学業不振立て直しだけは例外、と塾長が解説します。